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分卷(50)(2/5)

以往曾听见过对数学物理生物化学无用的言论,后来又提及英语的无用。

    他就觉得很迷惑, 如果真的什么都无用,那国家为什么要费尽心机的完成九年义务教育?为什么要每年拨那么多款项举办各种比赛?

    各种无用论就像是失败者因不甘心而举起的木棍,他们企图以这种言论进行对自己平庸的报复,企图拖其他优秀者下水。

    甚至也有人言,那偏科怎么办呢?

    偏科怎么办?国家每年举行的各种竞赛是拿来做摆设的吗?

    真正的优秀者即便是偏科,也能在自己的领域闯出一片天地,不需要这种假惺惺的看起来好像为他们好的虚伪言论。

    周叶上辈子虽然没有参与过高考,但也明白高考的重要性,诚然它还有许多不足,比如过于注重考试,或者说过于注重理论,而没有实践能力的考核,但其实一个泱泱大国,能做到这种程度已经非常之棒。

    试问全球还有哪个国家能有这么公平的竞争考试?

    注重考试,而非实践其实也是无奈之举,因为每个地方的财政不一样,收入不一样,教学条件环境与资源通通都不一样。

    实践不是一天两天的事情,而是需要长久的经验与对器材的消耗,不说大山里的孩子,便是周叶所在的这个小县城,怕是注重实践之后,都能将人分个三六九等,他还会有机会跟温沥,跟蔡淑语这样的学生做同学?

    想peach呢?

    还能靠着高考翻身?除非他是个天才。无师自通,甚至不需要实践。

    那样的人大概只存在于传说里面。

    周叶考完试出教室,周遭安静的环境一点点热闹起来。

    就这样的高考制度,其实已经非常之公平。

    大家都是一样的动脑子,消耗的都是自己智力,如果真的把实践比例增重,消耗的还会是各家的财力。

    周叶自觉他们家消耗不起,即便是他现在成了文州的股东老板,周叶都觉得自己消耗不起。

    理论还能靠着刷题这种消耗不了太大财力的手段前进,实践真的不行。

    只会造成贫富差距的增大。

    说出这种话的人,周叶不清楚他们是什么心态,但各种批判的言论中,没有人提出过解决办法,只一味地批评。

    吃什么?温沥从楼上下来,找到周叶问。

    周叶摸摸自己的肚子,他们的午饭在酒店里解决,但学校为了他们的营养,让酒店给配了好几种菜。

    周叶摇摇头:回去看看有什么吃的吧。

    温沥其实是想带他出去吃,但周叶并不想,外面的东西他觉得不保险。

    两人回到酒店,吃的清淡营养,午休一会儿之后,又回到考试场地,等待下午考试的开场。

    一连两天,等到第二天最后一刻,一群人出教室之后,站在烈日之下,三三两两聚在一起,气氛终于不如前一天那般紧张,完成了一场人生大事之后,大家聚在一起都有几分放松。

    能跟班主任开玩笑了,也能互相打闹。

    校门外等了许多的家长,但是他们现在还不能出去,还要再等一等。

    有学生站在校园里面,冲着外面的家长挥手打招呼。

    每年的高考都会有记者采访到最先出来的学生,但周叶现在这么一看,好像等会儿出校门的时候,也分不清谁是最先出来的。

    距离校门口三十米的地方拉着警戒线,他们根本出不去。

    又在烈日下站了差不多半小时,终于可以回去了。

    学校这时候不再强制要求
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