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第26节(2/4)

?”

    “你们有正事你们先谈吧,我这也不是什么大事。”周校长面对郭徽的目光竟不自觉地低下了头。

    “那……这样,李记者,咱们去旁边的小会议室谈,周校长您在办公室等一会儿。”郭徽安排了一下,然后坐到小龙旁边拍了拍他的肩,让他乖乖等一会儿,便和李少君出去了。这个画面周校长看在眼里,心里不禁又咯噔了一下。

    “郭总,跟小龙相处得怎么样?”在准备设备的过程中,李少君先跟郭徽随便聊聊。

    “挺好啊,小龙挺乖的,在学校表现也很好……对了,我都忘了你已经去学校采访过了,该比我清楚情况才对,我都没什么时间去学校了解,还挺不称职的。”

    “您玩笑了,小龙在学校也挺不错的,这孩子别看平时不怎么说话,不过还真是聪明,学习上都不费劲的。”

    “唉,现在的小学一二年级学那点东西,还不如前些年一个学前班学的东西多,说着减负减负,其实都是些过犹不及的东西,到最后还不都是要面对高考,欠下的早晚都要补上。”郭徽聊起了教育话题,“不过先学吧,等适应了环境再看看有没有什么需要补充的。好在这是把孩子留在北京了,如果真让他回老家去上学,这辈子不知道还要走多少弯路。”

    李少君点了点头,一旁的老方表示摄像和灯光都准备好了,可以开始了。李少君拿出了采访稿道:“好啦,郭总,这是我们《肇事·孤儿》专题节目的最后一期了,以后我再不会为这些破事叨扰您了,咱们轻松一点开始吧。”

    2

    周校长和小龙共处在郭徽的办公室,一个坐在老板桌前的椅子上,一个坐在一旁的沙发上,彼此无话。坐了不知多久,周校长已经尴尬到无地自容,而小龙旁若无人,就那么默默地坐着看书,或者写作业。

    周校长突然想,自己不是天天都在和小孩子打交道么,怎么见到了王小龙突然什么都不敢说了?最起码小龙这样看起来没什么特别,她又在害怕什么呢?

    这么想着,周校长站起身来,轻轻地走到小龙身边,用半套近乎的语气问小龙:“小龙,写作业呢?”

    “嗯……也不算作业吧。”小龙没有抬头,不带语气地轻轻答道。

    不算作业是什么意思?周校长站到小龙身边探身细看,原来小龙是在写类似日记的东西,已经有一些字数了。刚上二年级的小学生,一次能写这么多字,也让周校长吃了一惊。她毕竟也算是教育工作者,虽然对象有点特殊,但是这个年龄的孩子平均水平她心里有数,好奇心让她不由得粗略窥探了一下小龙的隐私,看看他写了些什么内容。

    这么一看,周校长心里一紧,因为小龙写的正是郭徽和他生活里的点点滴滴,在家干什么了,吃什么饭了,周末去哪玩了,重点的内容写得还挺详细。

    “小龙你每天都记这个么?”她不由发问。

    “自从爸爸妈妈走了以后,我就开始记,这样的话,如果有一天身边的人都离开我了,我也还能记得住他们。”这个解释从小龙稚嫩的童声中发出来,让周校长有一种非常恍惚的感觉,这一瞬间周校长意识到小龙和“一心”的那些孩子们一样,在天真的外表下承载了太多大人们都无法接受的事实,这种天真和残酷的相撞让人哑然,这不应该是孩子应该说的话。“也不一定每天都写,觉得应该记下来的事我就写下来。”

    “我……可以看看么?”周校长问。她也知道这属于个人隐私,但是关于他和郭徽的日常生活,周校长不得不心生关注,那种眼神意味着什么,她心里比谁都清楚。

    “啊,您这么一说,还从来没有人说要看看呢,二姨和二姨夫没有,郭叔叔也没有。”小龙听
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