Ch4 Part Two(1/2)
<img src='教令院高层为了避免麻烦,干脆将omega从社会上绝大bu分职业乃至学校的专业学习中剔除出去,美其名曰降低其生命风险,实际上只是用最简单cu暴的方式以保护他们为理由,剥夺了他们的诸多社会权利。社会中的区别对待只涨不退,甚至连居住区域也开始彼此隔离。
对omega来说,要想获得知识,要想获得与这些知识相匹的地位,就只有一条路,那就是在高等院升学考期间,考上每年仅有三个名额的omega特选生,获得自由选择学院与专业的权利。
卡维十八岁那年凭借过人的天资获得了特选生的资格,然而,这一切只是开始。他所心仪的妙论派说好听点是十项全能,说难听点就是高级技工,技术要有文化底蕴要有,工地现场沟通能力要有qi械cao2控维修技能要有――也因此,这几乎可以说是一个历来由alpha扎堆的和尚学院,所以当教令院升学委员会知dao卡维的志愿选择时,整整给他zuo了一个星期的思想工作。
至于成功没有,大家都知dao了。于是,在一年的时间里,人们看到一位omega原本白皙纤瘦的四肢积累了薄韧匀称的肌肉,看见他鹅黄的金发在艳阳的泽被下成了耀眼的tang金色,单手便能熟练挥舞的大剑让纨绔的alpha学长们再也生不起挑衅之心。同时,“刹诃伐罗学院有个对alpha信息素无感的omega”的消息,也因为卡维出众的表现――无论是研究上还是行为上――而传遍了教令院。
“卡维,居lun耶特老师要我告诉你,今年我们院打算献祭你了。”室友一脸惋惜地看着卡维,把手里老师交托转交的单子递了出去。
“……”卡维一副早就料到的样子,叹了口气,接过单子,“今年的薪火培优计划?”
薪火培优计划是教令院每年例行的高级院老生同优秀准入生之间的跨学院1v1课题合作计划,旨在帮助中级院的尖子生更早接chu2并了解高级院的研究风格与研学规范。每个学院的高级院每年各出一位优秀老生,由老生主导课题、提出研究提案,教令院再统一挂出,最后由中级院本年升学考的前六名新生自行选择感兴趣的提案同相应老生组成研究小组。
“可不嘛,”室友一副“我是差生轮不到我”的表情,幸灾乐祸dao,“现在的培优生可臭屁得很,听说去年明论派的学长直接被咱们院的新生气到住院还申请jing1神损失补助了呢。”
卡维撇了撇嘴,当年如狼似虎的alpha学长们轮番挑衅他都没眨过眼,还怕新入生这群小屁孩?“就怕我的课题没人敢来。”
事实也的确如此。
卡维提交给培优计划执行委员会的课题是《关于AO混居的可能xing与提升须弥城区空间存量利用率的社区营造构想》。这个课题的诞生,源于卡维对自shen的挑战。
他后来之所以能在刹诃伐罗学院“横行霸dao”,除了成指数增长的武力值外,还在于某种意义上,他确实是一位不世出的天